• يتلق المشاركون تدريبا نظريا وعمليا تطبيقيا وذلك ليصبح المشارك مقيما خارجيا معتمدا من خلال تدريبه على محاكمة واقع الموسسة التعليمية من خلال تقرير دراستها الذاتية ومقارنته بما ورد في معايير الاعتماد ومؤشرات كل معيا والتحقق من الأدلة من خلال اكتسابه لمهارات المقيم ويطبقها من خلال التقييم المكتبي لدراسة المؤسسة الذاتية والتحقق من موضوعية وشفافية ومصداقية الأدلة من خلال زيارته الميدانية للمؤسسة وبالتالي يشارك بإصدار قرار منح الاعتمادية وتلخيص التوصيات أو عدم منح الاعتمادية ويركز البرنامج التدريبية على فهم الأطر والمعايير الوطنية والإقليمية والدولية للاعتماد الأكاديمي. • القيام بمهام المراجعة والتقويم للبرامج التعليمية بكفاءة. • استخدام أدوات القياس والتقويم وتحليل الأدلة. • إعداد تقرير شامل يوضح نقاط القوة وفرص التحسين. • المساهمة في تحسين جودة البرامج التعليمية • عاملا بفعالية كمسؤول جودة في مؤسسة تعليمية • إصدار القرارات المتعلقة بجودة التعليم وتطويره محاور الحقيبة التدريبية